
为推动烟台市2025年度职业教育课题落地见效,明确研究方向、规范实施流程、提升研究质效,2026年1月21日下午,烟台理工学校2025年度课题开题论证会顺利召开。7项市级立项课题的主持人、核心成员及教师代表齐聚一堂,共赴这场聚焦职教创新、聚力内涵发展的学术盛会。
论证会由学校教研室主任贾春兰主持,特邀莱州市教学研究室职教部主任姜俊延,学校副校长高卫东、杜爱杰,党委委员、教务处主任黄河军,教务处副主任张野组成专家评审团,为课题研究精准把脉、定向领航。

开场环节,贾春兰主任强调:“课题研究是职教教学改革的‘核心引擎’,更是破解教学痛点、提升育人质效、助力教师专业成长的关键路径。” 随后,她解读了 “课题汇报—专家点评—集中总结” 的会议流程,明确各环节要求,保障会议高效有序推进。

论证汇报阶段,7位课题主持人围绕课题的研究背景、核心价值、目标内容、方法步骤、分工安排及预期成果逐一拆解阐述。汇报逻辑清晰、重点突出,既体现对职教政策的深刻解读,也展现对教学实践的精准洞察,彰显了学校教师深耕职教领域的严谨态度与责任担当。

专家点评环节亮点纷呈。评审团高度肯定7项课题的研究价值,认为其紧扣 “产教融合、校企合作” 职教发展核心趋势,聚焦课堂改革、技能培养、育人模式创新等关键问题,选题精准、可操作性强。同时,专家们提出建设性指导意见:建议聚焦核心问题实现 “单点突破”;强化理论与实践融合,注重调研数据的积累与量化分析;打破学科壁垒,加强跨专业协同协作,为课题后续研究指明清晰方向。

活动尾声,专家组组长黄河军委员作总结发言,并提出三点要求:一是迅速梳理消化专家意见,完善研究方案,细化阶段任务、压实责任分工,规范过程性资料留存与成果转化;二是以课题研究为纽带,搭建教师成长平台,营造 “以研促教、教研相长” 的浓厚氛围;三是坚持问题导向与成果导向,聚焦职教人才培养核心需求,确保研究成果切实服务教学改革、赋能学生成长。随后,他代表专家组正式宣布:7项课题均符合开题标准,同意开题。
烟台理工学校始终以教育科研为核心抓手,持续推动教学改革与办学质量提升。通过搭建多层次科研交流平台、完善科研管理制度、强化科研团队建设,鼓励教师立足教学实际开展靶向研究,形成了教研协同共进的良好局面,为学校职业教育高质量发展注入强劲动力。

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