近日，《光明日报》、中国教育电视台和山东省教育厅官网分别以“教学督导传承创新 质量保障赋能增效”“齐鲁杏林 匠心育人”“深化教学督导 保障教学质量”为题，专题报道我校教学督导工作创新成果。
学校党委书记张建华在中国教育电视台专访中表示，为筑牢育人质量根本，学校创新“三全一化”工作机制：全员参与质量保障，全程监控教学过程，全面实施质量管理，常态化运行质保机制。同步建立督教、督学、督管、督发展“四位一体”工作模式，贯通“监督-评价-反馈-改进”闭环体系。
报道中指出，山东第二医科大学建校70余年来，始终秉承“以人为本、质量至上、标准为要、督导并重”理念，紧扣新时代教育评价改革要求，构建了“文化浸润—机制重塑—数智赋能—效能跃升”四环联动的山二医教学督导新范式。学校通过完善质量保障制度，建立一体化教学质量智慧监测平台，创新监控评价模式，形成了“全面督导、以点带面、督导结合、重在指导”的督导工作新格局。成果获教育部和山东省数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例、全国高校质量文化建设示范案例、全国高校教学督导工作案例、全球智慧教育大会优秀案例等奖励6项，有力保障了教育教学和人才培养质量。
报道还对学校教学督导创新实践成果进行了介绍，近3年学生获省级以上竞赛奖400余项，临床执业医师考试通过率连续5年超全国平均10个百分点，2024年口腔执业医师考试通过率达92%（超全国14%），省级硕士论文抽检连续11年合格率100%（全省仅2所高校）；教师获国家级、省级教学成果奖33项，148人次在教学竞赛中获奖，涌现出30余名全国及省级优秀教师。其经验已在12所高校推广，省内外10余所高校专程交流，学校获评山东省督导工作先进单位。
媒体专题报道，既是对学校教学督导工作创新的肯定，更为全国高校提供了可借鉴的质量保障方案。未来，学校将深化教学督导改革，持续完善质量保障体系，为党育人、为国育才，为教育强国建设注入更多山二医力量。
报道链接：
光明日报 山东第二医科大学：教学督导传承创新 质量保障赋能增效
https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2025-09/10/nw.D110000gmrb_20250910_5-09.htm
山东省教育厅·战线联播：
http://edu.shandong.gov.cn/art/2025/9/3/art_11972_10342496.html
责任编辑：王作强
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终审 ：刘春香 邓永军
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