教育部副部长王嘉毅在会上表示，要深刻认识提升教师能力素质的重要意义，深入剖析存在的问题，完善工作机制，培养教师过硬的政治素质、高尚的师德修养、扎实的专业能力。高校要坚持把教师队伍建设作为基础工作，将教师队伍建设和教师发展纳入学校发展规划，完善工作机制，形成高校人力资源开发和教师职业发展的良好生态。
中国人民大学党委书记张东刚表示，学校将以本次论坛为契机，与兄弟高校一道，团结合作、奋发有为、砥砺前行，铸牢教师发展共同体，赋能涵育成就大先生，加快构建以培养“经师”和“人师”统一者为目标的中国特色、世界一流高校教师发展体系。
分论坛上，来自各高校负责同志及高校教师发展机构负责同志就“基于中国式现代化的高校教师发展体系构建”“数字时代的教育教学变革与教师数字素养提升”“新时代高校教师考核评价制度改革路径”“深化精准培训改革助力教师专业能力提升”“一流高校教师发展工作队伍与教师发展中心建设”等多个主题进行研讨，探讨高校教师发展的工作思路，为创新人才培养和高等教育内涵式发展提供坚强的师资保障。
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