眼操
从“做”进阶到“做好”
一是为确保学生每天做眼操时动作规范、穴位正确、质量达标，学校对班主任进行眼操培训，然后再矫正学生的穴位和动作，同时开展眼操比赛，以赛促练，切实提高眼操质量。二是自主开发《阳光亮眼操》，通过加强眼肌的训练，缓解视疲劳，从而达到预防假性近视、控制真性近视的发生和发展的目标。学校录制的“亮眼小超人”在山东教育公众号“山东省中小学“爱眼操”活动”中进行展播。
三姿
从“关注”进阶到“每课一提醒”
一是加强环境创设。让“头正身直足安、一拳一尺一寸”的提示标语成为班级文化一部分，同时每班设书写提示员，在动笔书写前给同学们送上温馨的提醒，开启护眼第一步。另外在每层走廊张贴眼肌运动训练图，供课间自主缓解眼疲劳需要。二是注重教师指导。学校对教师板书的工整性、清晰度、字体大小等提出明确要求，课上时刻关注学生双姿，适时给予提醒、纠正。
户外活动
从“单一”进阶到“联动”
户外活动是预防近视的“天然良药”。据统计，每天2小时、每周10小时以上的户外活动，可以使儿童青少年近视率降低10%以上。为此，学校多措并举：一是将体育与健康、大课间进行联动性、系统性课程开发，开设“双大课间”，上好每一节体育与健康课，扎实落实每日2小时体育锻炼。二是构建“必修+选修”校园体育活动，激燃每个孩子潜在的运动因子。三是建立“精准干预+多元选择”协同育人机制，让每个孩子都能在充足的室外运动中增强体质，提高身体素养。
家校共管从“重治轻防”
进阶到“科学预防”
家庭是守护视力的堡垒。为此，学校共建家校护眼公约，引导家长以身作则，平时尽量减少屏幕时间，同时多多“目”浴阳光，保证户外活动，保证充足睡眠。同时，开发护眼微课及微讲堂，引导孩子在学学、做做、探探中学习眼健康知识，掌握健康技能。另外，号召学生在节假日时让运动同在，为健康成长续航。
下一步，学校将牢握“健康第一”理念，以生为主，育人为本，持续聚焦学生近视防控工作，让每个生命都拥有一双明亮的眼睛，发现生活之美，阅览人生之乐，在运动赋能的节律中实现身心双健到新时代人才的全面跃迁。
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